Est\u00e3o abertas at\u00e9 14 de junho as inscri\u00e7\u00f5es para o processo seletivo de professores e tutores presenciais e a dist\u00e2ncia atuarem no curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o em Seguran\u00e7a P\u00fablica. Trata-se de uma iniciativa em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), fomentada pela CAPES e ofertado pela Faculdade de Direito por interm\u00e9dio da Secretaria Especial de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (SEAD) e da Escola de Extens\u00e3o da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o, Cultura e Esporte (PROECE).<\/p>\n
\u201cO curso \u00e9 direcionado e recomendado aos portadores de diploma de curso superior, com forma\u00e7\u00e3o em qualquer \u00e1rea do conhecimento, ligados \u00e0 atividade de seguran\u00e7a p\u00fablica e outros interessados no tema. O objetivo geral do curso \u00e9 estimular o aluno \u00e0 reflex\u00e3o cr\u00edtica em torno do fen\u00f4meno da seguran\u00e7a p\u00fablica, do ponto de vista estatal e social, com embasamento te\u00f3rico, did\u00e1tico e pr\u00e1tico, com vistas \u00e0 sua qualifica\u00e7\u00e3o e ao aprimoramento de seus saberes e compet\u00eancias\u201d, explica o secret\u00e1rio Especial de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia, Hercules da Costa Sandim.<\/p>\n
S\u00e3o ofertadas oito vagas no Processo Seletivo de Professores Formadores<\/strong> e as inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o abertas, inicialmente, para professores efetivos do quadro da UFMS e que satisfa\u00e7am as experi\u00eancias previstas em edital para suprir a carga hor\u00e1ria das disciplinas a serem ofertadas dentro do curso.<\/p>\n As bolsas para Professor Formador I s\u00e3o no valor de R$ 1.300,00 (mil e trezentos reais), sendo exigida experi\u00eancia de 3 (tr\u00eas) anos no magist\u00e9rio superior. Para Professor Formador II, o valor \u00e9 de R$ 1.100,00 (mil e cem reais), sendo exigida experi\u00eancia de 1 (um) ano no magist\u00e9rio superior e forma\u00e7\u00e3o m\u00ednima de mestrado.<\/p>\n Conforme o edital, a quantidade de bolsas est\u00e1 relacionada \u00e0 carga hor\u00e1ria da disciplina, sendo uma bolsa para cada 15 horas.<\/p>\n Para o Processo Seletivo de Tutor a Dist\u00e2ncia<\/strong>\u00a0s\u00e3o sete vagas e dentre os pr\u00e9-requisitos previstos no edital, est\u00e3o experi\u00eancia de um ano no magist\u00e9rio superior, ser graduado em direito e possuir p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu, al\u00e9m de comprovar habilidades no uso das novas tecnologias para a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia e na atividade de tutoria.<\/p>\n O valor da bolsa a ser concedida \u00e9 de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) mensais, enquanto exercer a fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n E para o Processo Seletivo de Tutor Presencial <\/strong>h\u00e1 uma uma vaga dispon\u00edvel, sendo necess\u00e1rio residir em Campo Grande para facilitar as reuni\u00f5es com a equipe de coordena\u00e7\u00e3o do curso. Para os tutores presenciais, \u00e9 necess\u00e1rio residir no munic\u00edpio de oferta da vaga para facilitar o acesso ao polo de apoio presencial.<\/p>\n O valor da bolsa a ser concedida \u00e9 de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) mensais, enquanto exercer a fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Modalidades<\/strong><\/p>\n O secret\u00e1rio Hercules Sandim explica a atua\u00e7\u00e3o de cada uma das modalidades de atua\u00e7\u00e3o no curso: tutor, tutor a dist\u00e2ncia e professor formador.<\/p>\n \u201cO professor formador \u00e9 o professor respons\u00e1vel pela disciplina durante a oferta do curso. \u00c9 ele quem define e organiza o conjunto de materiais did\u00e1ticos que ser\u00e3o disponibilizados na oferta da disciplina. O professor formador ainda leciona os conte\u00fados em aulas presenciais e\/ou a dist\u00e2ncia por meio das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs). N\u00e3o menos importante, o professor \u00e9 respons\u00e1vel por planejar e implementar os meios de avalia\u00e7\u00e3o\u201d, diz.<\/p>\n \u201cOs tutores s\u00e3o respons\u00e1veis por dar o suporte ao processo de ensino-aprendizagem aos alunos durante o curso, de forma mais individualizada. Os tutores a dist\u00e2ncia fazem este suporte por meio de ferramentas de Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs), enquanto os tutores presenciais acompanham os alunos diretamente no polo de apoio presencial vinculado ao munic\u00edpio de cada aluno\u201d, complementa Hercules da Costa Sandim.<\/p>\n Este \u00e9 mais um edital p\u00fablico que a SEAD divulga conforme as orienta\u00e7\u00f5es da CAPES e da UFMS, no intuito de dar transpar\u00eancia no processo de distribui\u00e7\u00e3o de bolsas.<\/p>\n \u201c\u00c9 uma oportunidade para que os professores da nossa UFMS tenham o envolvimento em novas atividades de ensino da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Para os tutores, o edital \u00e9 aberto ao p\u00fablico em geral, mas h\u00e1 por exemplo, a possibilidade de nossos ex-alunos retornarem \u00e0s atividades da nossa institui\u00e7\u00e3o\u201d, ressalta Hercules.<\/p>\n